Comentário das capacidades de leitura e escrita envolvidas na atividade abaixo relacionada.
Consideramos esta proposta apropriada para uma 1ª série pois proporciona a checagem da compreensão do texto nas questões 1 e 3; conduz o aluno às compreensões com respostas implícitas nas questões 7 e 8.
Na questão 6 discute os significados da expressão “claras em neve” e seus diversos usos.
Na questão 9 (escrever sobre o que entendeu sobre a expressão bater até esbranquiçar) é fornecido ao aluno subsídios para que escreva a partir de elementos que foram discutidos.
Livro: Coleção Linhas e Entrelinhas - 1ª série - Língua Portuguesa - Editora Positivo
Receita da Vovó
BEATRIZ, Elza
Açúcar, manteiga, gemas,
bater até esbranquiçar.
Mexer de leve a ferinha
mais o leite (com fermento)
pra fazer a massa inchar.
Por fim, a clara em fumaça
- clara-nuvem, clara-neve.
Forno quente feito ninho,
pois em calor de carinho
o bolo assa sorrindo,
fica fofo como o beijo
que a doceira quer no gosto
de prender namoradinho.
Consideramos esta proposta apropriada para uma 1ª série pois proporciona a checagem da compreensão do texto nas questões 1 e 3; conduz o aluno às compreensões com respostas implícitas nas questões 7 e 8.
Na questão 6 discute os significados da expressão “claras em neve” e seus diversos usos.
Na questão 9 (escrever sobre o que entendeu sobre a expressão bater até esbranquiçar) é fornecido ao aluno subsídios para que escreva a partir de elementos que foram discutidos.
Livro: Coleção Linhas e Entrelinhas - 1ª série - Língua Portuguesa - Editora Positivo
Receita da Vovó
BEATRIZ, Elza
Açúcar, manteiga, gemas,
bater até esbranquiçar.
Mexer de leve a ferinha
mais o leite (com fermento)
pra fazer a massa inchar.
Por fim, a clara em fumaça
- clara-nuvem, clara-neve.
Forno quente feito ninho,
pois em calor de carinho
o bolo assa sorrindo,
fica fofo como o beijo
que a doceira quer no gosto
de prender namoradinho.
O que a RECEITA DA VOVÓ tem de semelhante com as outras receitas de bolo? E o que tem de diferente? Comente com sua professora e colegas.
Com o que o FORNO QUENTE é comparado nesse poema? Assinale:
( ) com um abraço
( ) com um ninho
( ) com um beijo
Você acha possível um bolo ASSAR SORRINDO? Por quê? Comente.
D acordo com o texto, como fia esse bolo?
( ) mole como a gelatina
( ) fofo como o beijo
Como você imagina que fica esse bolo? Desenhe.
Comumente, encontramos em receitas de bolo a expressão CLARAS EM NEVE. Leia o que essa expressão quer dizer:
CLARAS EM NEVE: Claras batidas energicamente até atingir uma consistência leve e espumosa.
No texto, aparecem algumas expressões poéticas que querem dizer a mesma coisa que CLARAS EM NEVE. Que expressões são essas? Encontre-as e copie-as aqui:_____________________________
8.Que expressão foi utilizada no poema para dizer que o fermento faz a massa do
bolo crescer? Escreva: _____________________________
9. Escreva o que você entendeu quando leu o seguinte verso:
BATER ATÉ ESBRANQUIÇAR.
Idenir R. Lopes
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